24 de noviembre de 2025
13 de noviembre de 2025
26 de septiembre de 2025
7 de julio de 2025
3 de junio de 2025
22 de abril de 2025
11 de marzo de 2025
6 de febrero de 2025
Titulo de la pestaña
24 de noviembre de 2025
Acta 167, de junta del 22.4.25
Acta 171, de junta del 26.9.25
Acta 172, de junta del 17.10.25
Acta 173, de junta del 13.11.25
Tribunales de TFG para la convocatoria especial del curso 2025-26
Reglamento de los Trabajos de Fin de Títulohttps://fti.ulpgc.es/wp-content/uploads/2025/11/Listado-TFM-Especial-25-26.pdf
13 de noviembre de 2025
26 de septiembre de 2025
Informe anual correspondiente al curso 2023-2024
Objetivos específicos para el curso 2025-2026
Calendario electoral para la renovación de los órganos colegiados (2025/2026)
7 de julio de 2025
3 de junio de 2025
22 de abril de 2025
- Acta de la reunión ordinaria de la Junta de 11 de marzo de 2025
- Acta de la reunión extraordinaria de la Junta de 3 de abril de 2025
- Primera fase del POD de la Facultad de Traducción e Interpretación para el curso 2025/26: horarios (pendientes de aprobación por las CAD)
- Primera fase del POD de la Facultad de Traducción e Interpretación para el curso 2025/26: exámenes (pendiente de aprobación por las CAD)
11 de marzo de 2025
- Acta de la reunión ordinaria de la Junta de 6 de febrero de 2025
- Propuesta de POD MECU 2025/26
- Propuesta de POD MTP 2025/26
- Documentación para la presentación, defensa y evaluación del TFG
- Autorización de defensa del TFG
- Autorización de defensa del TFG (DTTUR)
- Formulario para ACCEDA
- Autorización grabación
- Rúbrica de evaluación del tribunal TFG
- Informe de evaluación del tribunal TFG
- Rúbrica de evaluación del tutor TFG
- Informe de evaluación del tutor TFG
- Informe de evaluación del tutor por tribunal TFG
- Documentación para la presentación, defensa y evaluación del TFM
- Acta de coordinación horizontal
- Acta de coordinación vertical de los Grados
- Acta de coordinación vertical por disciplina (Grados)
- Acta de coordinación vertical de los Másteres
6 de febrero de 2025
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